優生 錄取 爸. 心智發展出現問題的孩童 容易暴怒 具攻擊性 不接受管教 可能因為 頑劣 行為在學校班上被貼標籤 甚至成為主流教育體制下的拒絕往來戶 在英國一所特殊學校 對這類心智發展問題的學童既不是祭出懲罰 甚至不加以管束制約 而採用一套創新的課程 讓這些學童心智有
心智發展出現問題的孩童 容易暴怒 具攻擊性 不接受管教 可能因為 頑劣 行為在學校班上被貼標籤 甚至成為主流教育體制下的拒絕往來戶 在英國一所特殊學校 對這類心智發展問題的學童既不是祭出懲罰 甚至不加以管束制約 而採用一套創新的課程 讓這些學童心智有